Elevassistenter spelar en avgörande roll för att ge elever i anpassade skolformer och fritidshem rätt stöd i sin vardag. För att stärka och tydliggöra yrkesrollen har GR tagit fram tre viktiga underlag:
1. Elevassistenters uppdrag i anpassade skolformer och fritidshem
Ett regiongemensamt material som beskriver uppdraget och tydliggör rollens ansvar och förväntningar. Underlaget beslutades av GR:s nätverk för utbildningschefer i april 2024 och fungerar som ett stöd för kommunerna, som själva avgör om och hur det ska användas lokalt.
Uppdragsbeskrivningen: Elevassistentens uppdrag i anpassad grundskola och fritidshem
Bilaga: Bilaga till Elevassistentens uppdrag
2. Vikarieintroduktion för elevassistenter i anpassade skolformer och fritidshem
En kort och verksamhetsnära introduktion för personer som är vikarie i anpassad skola eller fritidshem. Den här digitala introduktionen ger en grundläggande förståelse för elevassistentens roll och hur hen kan stötta eleverna i deras vardag. Utbildningen är utformad för att ge en snabb och praktisk inblick i arbetet, från bemötande och struktur till omvårdnad och samspel – alltid utifrån elevens perspektiv.
Utbildningen är öppen för alla och tar cirka 5 minuter att genomföra.
Vikarieintroduktion för elevassistenter inom anpassad skola och fritidshem
3. Tillsammans kring uppdraget – en kompetensutvecklingsinsats för elevassistenter och deras arbetslag inom anpassade skolformer
En satsning som sätter fokus på samarbete och gemensam förståelse kring yrkesrollen, där både arbetslag och ledning involveras för att skapa en hållbar arbetsmiljö och stärkt kompetensförsörjning.
Målgrupp: elevassistenter, lärare och övriga yrkesroller i arbetslag inom anpassade skolformer.
Omfattning: En individuell introduktionsdel (30 min) och en kollegial del i fyra steg (ca 4 timmar).
Utbildningen Tillsammans kring uppdraget
Syftet med satsningen
Genom dessa underlag vill vi skapa en trygg grund för både nya och erfarna elevassistenter. Samtidigt bidrar insatserna till att stärka kommunernas arbete med kompetensförsörjning och att utveckla kvaliteten i verksamheten.